P R O G R A M A
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JUEVES 10     VIERNES 11    
  Auditorio
José Vasconcelos
Sala de usos múltiples  
08:15 08:30 Registro
08:30 09:00 Inauguración
09:00 10:30 Mesa redonda 1. Avances del proyecto CECMELH. Retos curriculares y tecnopedagógicos
Modera: Adriana de la Cruz

Avances del proyecto CECMELH. Retos curriculares y tecnopedagógicos
Verónica Cruz Rosales
Violeta Pérez Orozco
Ximena Díaz Almaraz
Daniela Villegas Rangel
Brenda Yamile Vega Mora
Valeria Palafox Larios
Roberto Gumaro Muñoz Vázquez
Zazil Sobrevilla Moreno
Elías Martell Denis
Mesa temática 1. Recursos, materiales y exámenes de ELE
Modera: Jorge Salinas

AVA: un recurso digital para estudiantes y profesores del CEPE
Alejandra Olimpia Padilla Brom

Repositorio de materiales didácticos para la enseñanza de ELE
Maribel Carmona Herrera

Examen de gramática en línea para Español 4. Uso formativo de este instrumento y análisis de su aplicación
América Delgado Espinoza
Jacqueline Enriquez Bolaños
10:40 12:10 Mesa redonda 2. Pasos para la construcción de un proyecto. El caso del proyecto PAPIME PE403724: Materiales complementarios para enseñanza de ELE para estudiantes de Asia Oriental y Sudeste de Asia
Modera: Laura Salvador

Pasos para la construcción de un proyecto. El caso del proyecto PAPIME PE403724: Materiales complementarios para enseñanza de ELE para estudiantes de Asia Oriental y Sudeste de Asia.
Rosa Esther Delgadillo Macías
Adrián Gabriel Franco Cisneros
Edgar René Pacheco Martínez
Estefany Isabel Macías Rioja
Presentación de libros

Presentación del cuadernillo "Aspectos problemáticos del español para italianos"
Jenniffer Ortega González
Michele Marchini

Presentación de la "Serie de lecturas graduadas de español para extranjeros"
Marcela Nieto Rodríguez

Expresión e interacción escritas en ELE. Cuadernillos para niveles básico e intermedio en modalidades presencial y en línea
Emma Jiménez Llamas
Gustavo Desiderio Santana Escobar
Clemente Gonzalo Lara Pacheco
12:20 13:50 Mesa temática 2. Alcanzar C1: Experiencias y propuestas para español superior
Modera: Horacio Molano

Aprendizaje de ELE basado en proyectos. El nivel 8 (C1): experiencias en el aula presencial y virtual.
Mónica Juárez Cerón

Enseñanza de ‘o sea’ como marcador de paráfrasis y de reparación discursiva para Español 8 (C1): propuesta y pilotaje
Moisés López Olea

La retroalimentación en la enseñanza de la escritura en ELE. Experiencia de aplicación de esta herramienta en los cursos de Español 8 en el CEPE
América Delgado Espinoza
Mesa redonda 3. Avances del proyecto Análisis de los materiales de enseñanza de ELE en el Centro de Enseñanza para Extranjeros
Modera: Maribel Carmona

Avances del proyecto Análisis de los materiales de enseñanza de ELE en el Centro de Enseñanza para Extranjeros
Emiliano García Gámez
Verónica Cruz Rosales
Rebeca Matías Leal
SALÓN 28

Taller 1 Inteligencia artificial en ELE: IA generativa para un mejor uso en clase
Modera: Sandra Cruz

Inteligencia artificial en ELE: IA generativa para un mejor uso en clase
Ximena Díaz Almaraz

Roberto Gumaro Muñoz Vázquez

13:50 16:00 Receso
16:00 17:30 Mesa redonda 4. Acciones para determinar la calidad de un programa de formación docente: El caso del DIBEELE a distancia
Modera: Estefany Macías

Acciones para determinar la calidad de un programa de formación docente: El caso del DIBEELE a distancia
Roxana Cancino García
Mariana Medina Verdayes
Ana Laura Salvador Varela
Mesa redonda 5. Avances del Diplomado en Evaluación de Español como Lengua Extranjera (DEELEX)
Modera: Rino Torres

Avances del Diplomado en Evaluación de Español como Lengua Extranjera (DEELEX)
Edgar René Pacheco Martínez
América Delgado Espinoza
Diana Helena Martínez Cruz
Jacqueline Enriquez Bolaños
SALÓN 28

Taller 2 Fundamentos y herramientas para la elaboración de material didáctico digital
Modera: Julio Flores

Fundamentos y herramientas para la elaboración de material didáctico digital
Elías Martell Denis

Ximena Díaz Almaraz

Brenda Yamile Vega Mora

17:40 18:40 Mesa temática 3. Cursos y programas en el CEPE
Modera: Adriana Gutiérrez

Educación continua y enseñanza de cultura mexicana a personas mayores en el Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE)
Guadalupe Cecilia Gómez-Aguado de Alba

Inmersión corta y de orden tentacular, los cursos del CEPE Taxco
Rommel Scorza Gaxiola
Mesa temática 4: Temas de historia y su enseñanza
Modera: Rocío Gress

Algunos apuntes y un acercamiento para afrontar la tragedia moral de la postverdad o transmentira
Lázaro Luis González Morales

La intergeneracionalidad: Una propuesta para la enseñanza de la Historia a extranjeros
Juan Pablo Vivaldo Martínez

Se otorgará constancia con valor curricular con el 80% de asistencia.
El registro de asistencia se hace de manera presencial el día del evento.